Учебники «История Армении» превратились в «армянский вопрос»: эксперт

Эксперты в сфере образования не возлагают больших ожиданий на начинающийся учебный год. Хотя министр ОНКС Жанна Андреасян на последнем заседании правительства заявила, что новый учебный год начинается без каких-либо препятствий, уже есть жалобы, что ряд учебников еще не поступили в школы, абитуриенты показали плохие результаты, многие места в вузах остались вакантным.

«Они изобрели новые стандарты народного образования и вытекающие из них новые учебники, которых пока нет, в начале года не будут в школах. Учебников будет не больше десяти, и непонятно, как они будут реализовывать эти уроки. В случае с университетами сохраняется неопределённая ситуация в связи с объединением университетов и другими процессами. Теперь добавилось что-то новое. Якобы разработан закон о высшем образовании, который будет введен в обращение. Непонятно, что это за проект, кто его разработал, как учли ошибки предыдущего проекта, учли или нет», — отметил в разговоре с ABC Media эксперт по образованию Атом Мхитарян, коснувшись состояния сферы образования.

Мхитарян говорит, что в начале учебного года все будут испытывать сильный стресс по обоим направлениям, как в университетах, так и в школах.

Мхитарян коснулся также шума, поднятого вокруг нового учебника для 8-го класса «История армян».

«Вопрос истории Армении и учебников истории в целом стал «армянским вопросом». Действительно, то название темы меняют, то заявляют, что на содержание это не повлияет, то оказывается, что это существенно влияет на содержание. Но поскольку разработанный учебник существует, необходимо внести изменения в его содержание и адаптировать его к ежедневно меняющимся прихотям правительства», — добавил он.