Առանց թվանշանի․ ո՞վ և ինչպե՞ս է գնահատում աշակերտին

ԿԳՄՍ նախարարության որոշմամբ ուսուցիչներն աշակերտներին այլևս թվանշանով չեն գնահատում։ Այժմ ամեն ուսուցիչ յուրաքանչյուր աշակերտի համար պիտի անհատական նկարագրություն կազմի նրա առաջադիմության մասին։ Նախարարության պնդմամբ՝ այս կերպ զերծ են պահում աշակերտներին սթրեսից։ Մինչդեռ մասնագետներն ու ծնողներն այլ բան են պնդում։ Նրանք դեմ են թվանշանով գնահատման մեխանիզմի վերացմանը։ Մանրամասները՝ ռեպորտաժում։