В школе в Лори зафиксированы случаи физического насилия в отношении учащихся
Инспекция образования Республики Армения провела административное разбирательство в средней школе № ГНКО «Средняя школа Республики Армения Лорийской области N» в связи с инцидентом, произошедшим в 2026 году между учителем физики и учеником 7-го класса.
Инспекция сообщает, что во время урока ученик (под предлогом завязывания шнурков) залез под парту и не подчинился требованию выйти. В связи с инцидентом Лорийское областное следственное управление Следственного комитета Республики Армения возбудило уголовное дело (статья 171, часть 2, пункт 4 и статья 247, часть 1 Уголовного кодекса Республики Армения).
В связи с этим инцидентом администрация школы инициировала внеочередное заседание педагогического совета, и было принято решение усилить психолого-методическую и профилактическую работу.
Были организованы внеочередное общешкольное родительское собрание и общее собрание ученического совета.
Психолог из Республиканского педагогико-психологического центра Республики Армения провел исследование в школе, результаты которого были предоставлены инспекционному органу.
В результате исследования были зафиксированы случаи физического насилия (держание за руки, прислонение к стене, тряска) в отношении учащихся, что подтвердилось в ходе слушаний и интервью. Хотя психологическое состояние учащихся было оценено как стабильное и глубоких психологических травм выявлено не было, зафиксировано тревожное явление: такое поведение среди учащихся воспринимается как нормальное, приемлемое и оправданное их собственными действиями.
Исследование инспекционного органа и эксперта подтвердило, что работа школьного психолога (который также является классным руководителем) в направлении создания благоприятной психологической атмосферы, предотвращения поведенческих проблем и регулирования межличностных отношений была недостаточно эффективной, что способствовало проявлению поведенческих проблем у учащихся. Помощник учителя допустил недостатки в документации (отсутствуют письменные анализы).
Инспекционный орган, на основании изучения административного производства, заключения эксперта и показаний участников, зафиксировал неполное исполнение служебных обязанностей сотрудниками школы (директором, заместителем директора, психологом, помощником учителя), а также нарушение правил профессиональной этики учителем физики.
По результатам административного производства школе были даны указания:
Разработать план психологической работы для 7-го класса (групповая и индивидуальная работа, профилактические меры) и вести соответствующую письменную документацию.
Проводить периодические наблюдения за проблемами обучения учащихся 7-го класса и готовить письменные анализы.
Организовывать периодические встречи и консультации с родителями для развития родительских навыков и укрепления школьно-семейных отношений.
Координатору педагогической поддержки и учебной работы (КАДАХ) координировать работу специализированных служб (директор, психолог, помощник учителя) и готовить сводный отчет.
Применять в процессе обучения методы, способствующие формированию у учащихся позитивных личностных качеств (самоконтроль, ответственность, удовлетворенность учебным процессом).
Инспекция образования Республики Армения, в соответствии со своей миссией, последовательно продолжает выполнять свои надзорные функции, направленные на обеспечение соблюдения требований законодательства в общеобразовательных учреждениях и полного и надлежащего выполнения данных указаний.
